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刚职责不久的徐晟源有一张青涩的脸。

像统统初入社会的韩国年青东谈主一样，本年21岁的他民俗背双肩包，言语时偶尔羞涩，在前辈眼前的坐姿也很律例，但他身上有一般年青东谈主少有的细目。在韩国，即使是毕业于很好本科的大学生，常见的求职周期也要2—3年，至少要投出上百份简历，但在进入高中的第一年，徐晟源就被三星电子这种大学生挤破头也想进入的大企业提前中式。如今，他在三星电子的一个半导体封装测试基地担任斥地工程师。

73.1％、69.5％和96.4％，莫得韩国的年青东谈主会忽视这组数字。这是来自韩国汲引部和韩国汲引开发院的最新干事率统计，出乎意象的是，69.5％是包括商量生在内的2024年韩国大学毕业生合座干事率，73.1％却指向一类非常的高中——“名匠高中”（Meister High School）。

这听起来有点反知识。“Meister”是一个德语单词，意思意思是“行家”。在德国的奇迹体系中，行家是远超学徒、技工的最高档第专科本事东谈主员的统称，具有很高的社会地位。韩国政府借用这一叫法，主义稀零明确：培养一批国度急需的高水平专科本事东谈主才。

徐晟源就毕业于一所“名匠高中”——忠北半导体高中，学校2025届毕业生干事率高达96.4％，111名毕业生中有107东谈主得手干事，20名学生进入三星等驰名大企业职责。韩国的奇迹汲引走的是一条什么路？

韩国忠北半导体高中的实训室内，操作主谈主员在进行半导体制造工序中的蚀刻。图/忠北半导体高中供

“主义是竣事100％干事”

每周，徐晟源王人要穿上粉色的防尘服，戴上口罩、手套与头套，经过空气淋浴后，着重翼翼地踏入洁净的“黄区”空间——昏黄的灯光对晶圆加工斥地的影响最小。忠北半导体高中是一所专注于半导体边界的奇迹高中。2022年3月，徐晟源被该校中式，专科是半导体制造。从高二滥觞，在表面课之外，他的学习场景变为填塞模拟半导体工场确凿坐蓐环境的实训中心。

从首尔市区驱车沿路向南，先后经过密集的高楼、大桥、成片的稻田与塑料大棚，当升沉的丘陵间偶尔闪过青灰色的厂房，就进入了地处韩国中部的忠清北谈阴城郡，这是一个正在进行制造业转型的小县城，距首尔100多公里，忠北半导体高中就坐落于此。

学校隔邻一小时交通圈内，散布着SK海力士、三星电子半导体部门等韩国多个大型半导体制造商的厂房及多数半导体斥地制造企业。因其所在区位独到的产业基础与东谈主才需求，该校被韩国汲引部选为首批“名匠高中”。此前，这是以机械、电子为重心标的的高中，早已吞并于广博同类型的奇迹高中之间，糊口极重。

飘扬发生在2008年。在实地调研了德国的奇迹汲引体系后，韩国政府推出了“韩国名匠高中计算”，首批彩选的试点学校，基本围绕韩国中枢的制造业和计谋产业布局，如半导体、造船、动力等边界。

“症结的主义是竣事100％干事。”韩国汲引部奇迹汲引政策科长李镇禹对《中国新闻周刊》分析，韩国奇迹高中的身份招供，那时已接近坍弛边际。奇迹高中毕业生的干事率唯有16.5％，这意味着，80％以上的奇迹高中学生弃取连接攻读大学。“一方面，在韩国，若是不上大学，就被合计不是‘平常的东谈主’；另一方面，奇迹高中的课程体系历久与产业本色需求脱节。”

这么的布景下，时任总统李明博喊出一个标语：“我要创造一个社会，让领有四年职责教悔的‘名匠高中’毕业生，比读了四年大学的学生更受社会尊重。”

“名匠高中”在韩国初等汲引体系中的地位稀零独到。韩国统计厅数据傲气，适度2024年，世界共有2380所高中，以大学升学为主义的庸俗高中占69％，惯例的奇迹高中又被称为“特质化高中”，占20.5％。“还有一类仅占6.7％的非常主义高中，比如科学高中或异邦语高中，这些王人是公认唯有顶尖学生才智进的高中，韩国政府专门把‘名匠高中’也列入此类。”李镇禹说。

一个道理的气候是，固然“名匠高中”对外宣传时总强调学校更垂青学生的志向，即是否想成为某一特定边界的产业本事东谈主才，但从本色选择来看，成绩一经最中枢的身分。以忠北半导体高中为例，中式总分为500分，其中，学业成绩占300分，玄虚修养评价占100分，口试占100分。“学业成绩至少要排在年齿前20％—30％才可能被‘名匠高中’中式。”徐晟源说。

忠北半导体高中“名匠”部部长姜秀珍（左）与2025届毕业生徐晟源。照相/本刊记者 霍念念伊

靠钱和资源“砸出来”

在忠北半导体高中实训中心的洁净室内，半导体制造斥地按不同工序分类摆放，徐晟源最佳奇的是氧化工序，氧化斥地外不雅像一根细长的金属水管，里面有访佛“船（boat）”的结构，不错同期放入多片晶圆。“它真是稀零精密，预料在信得过的坐蓐线上，有多数相通的斥地24小时不停运转，我对半导体产业有了更唐突思意思。”

时隔几年，当他再行回忆起高中实践课上的资格，越发阐明到母校独到的资源上风——半导体制造共有八大工序，学校领有其中六谈所需的斥地。

2025年头，徐晟源步入职场，仅用了两三个月，就飞快完成新东谈主的过渡。他的日常职责是量测每谈工序以注重流毒。“其他奇迹高中毕业生只老成某一项具体操作，但我在学校里险些‘上手’过全套历程，是以能把现时本领和下一步连起来表露。”他说。

但忠北半导体高中的教悔很难被其他学校复制。“因为斥地太贵了。”该校教务企划部部长白钟仁对《中国新闻周刊》先容，当下校内的7台中枢半导体斥地，早在2010年前后就搬入校园，其时总共约37亿韩元（约合东谈主民币1700万元），这如故二手价钱，“靠学校我方根柢不可能买得起，这些斥地全部来自SK海力士的捐赠”。

本色上，“名匠高中”的崇拜称呼唤作“产业需求定制型高中”，首批入选学校王人与有关产业的大型企业建设了紧密相助关连，忠北半导体高中的相助对象，即是SK海力士。李镇禹暴露，轨制建设早期，为了让试点学校快速走上正轨，韩国政府勤劳为校企穿针引线，还针对企业出台了好多引发性政策如税收抵免、优惠利率贷款以及培训补贴等。“其时的推力很强，对这一格式的救济以致是跨部门的。”

除了斥地捐赠，企业还链接自己需求深度参与了讲义编写、课程体系构建与师资培训。白钟仁记起，编写讲义与野心课程时，SK海力士的内行为学校提供了半导体制造各大工序、岗亭所需的详备表面、实操贵府，“以致包括具体某一门课要教到什么进程”。此外，还允许打发老诚去企业研修，“有些老诚一统统这个词学期王人住在企业寝室里，也有老诚欺诈暑假进行2—3周的短期现场培训”。

“但是，校企之间的蜜月期只执续了五年。”白钟仁说，随着政府换届，相助越发松散。其后，企业唯有在进行为期两三周的新职工培训时，才允许学校老诚随着参与，这一作念法在疫情后也中断了。

自20世纪60年代以来，韩国的奇迹汲引体系一直由政府主导鞭策。多位受访内行指出，“名匠”模式的中枢有两点：其一是在课程诞生与讲义开发上领有填塞自主权，竣事这极少的前提是政府“放权”；其二是精英化培养，以忠北半导体高中为例，从2010年起，每年的招生限制历久抑止在100东谈主驾驭，每班仅16—18东谈主。相较而言，庸俗的特质化高中一个班至少也有25东谈主。

忠北半导体高中名匠部部长姜秀珍给《中国新闻周刊》算了一笔账，三年下来，学校在每个学生身上的插足约为2400万韩元。“这笔钱险些全部出自政府的财政救济。”她说，学校每年平均能从中央政府获取约8.5亿韩元，本年稍许减少到7.6亿韩元。

李镇禹证据，推敲到“名匠高中”的课程要保执与产业界密切链接，对应的斥地更新与个东谈主培训的开支限制很大，除了50亿韩元的启动启动资金之外，从2012年起，韩国汲引部决定字据学校限制进走时营经费救济：18个班以下的学校每年可获取9亿韩元，18—26个班为10亿韩元，27个班以上11亿韩元。

从2023年起，韩国汲引部也注释到一些“名匠高中”出现了干事迷惑力着落、企业参与弱化等问题，再次推出了“名匠高中回话计算”，给入选学校一次性追加5亿韩元的校矜重费，以助其更好地恰当东谈主工智能时期。不错说，“名匠高中”的得手是韩国政府拿钱和资源“砸出来”的。而政府为了确保资源欺诈的灵验性，也对学校实施严格彩选，况兼每五年进行一次全面评估，未通过者会被“摘牌”。

目前，韩国唯有59所“名匠高中”。多位内行分析，按照韩国政府当先的意图，在首批试点得手后，四肢先导示范的“名匠高中”模式蓝本应尽快复制到更多奇迹高中。但就像韩国自己发展工业化的逻辑一样——在国度的强力鞭策与野心下，用几十年时分走收场西方上百年的产业谈路，职教边界这种“政府主导的压缩式发展”模式，也让“名匠高中”具有很强的政策依赖。

而且，当行政力量缓缓退场，以追赶短期利润为症结主义的企业，对东谈主才培养的意思意思很快缩小。“政府的救济更像是播下种子，信得过伏击的是企业和学校共同把这块‘泥土’计算起来。”李镇禹说。

左图：韩国蔚山科学大学毕业生李在浩（左）与黄惠成。其死后墙上是校长传话：“年青东谈主啊，步调有高远的设想！” 右图：蔚山科学大学电气电子工程系西宾宋京英在真金不怕火油加工实训室内。本版照相/本刊记者 霍念念伊

找回“消释”的实习

不同于忠清北谈遍布的丘陵与农田，在韩国的东南沿海一带、最大口岸城市釜山向北约50公里，蔚山填塞呈现出另一种景不雅：连片的大型工业园区，密集的烟囱，绵延数公里的石油储罐、起重机、船坞里的巨型龙门吊，以及深灰色的太空。这里是韩国最大的重化工业和造船基地，领有世界限制最大的单体汽车厂——当代汽车工场，十多公里之外，即是蔚山科学大学。

和中国访佛，韩国的奇迹汲引也酿成了曲折阐明的体系，在任业高中之上，高档奇迹汲引以学制2—3年的专门大学为主，目前世界共有125所，且私立院校占比跳跃90％，蔚山科学大学即是其中之一。

蔚山科学大学的2025届毕业生黄惠成，曾经在“名匠高中”就读，他对《中国新闻周刊》说，专门大学在专科诞生上比“名匠高中”愈加细化。在高中机械专科的基础上，他在大学里弃取了船舶制造标的。不外，缺憾的是，上学期间，他进入造船坞实习的契机很有限。黄惠成所在的班级有50多东谈主，最终唯有8东谈主有契机进入企业现场，“且实习更像是不雅摩性质”。

对专门大学而言，最大的挑战相通来自校企相助的深度。其中，比年来最具符号意味的一个变化，即是实习缓缓“消释”。蔚山科学大学电气电子工程系西宾宋京英是学校产学相助团团长，他对《中国新闻周刊》指出，韩国政府一度把现场实习设为奇迹汲引的必修要津，按照其时的轨制，学生的历久实习可至少执续半年。

飘扬点出目前2017年11月，韩国济州岛又名职校生实习时发滋事故。2018年，韩国汲引部对奇迹汲引的实习全面改革，将实习期裁减为三个月以内，条目企业不可与实习生签署作事合同，只可签署《尺度现场实习左券》，且必须支付报恩。“具有调侃意味的是，新轨制出台后，现场实习反而难以为继，好多大学也把实习改为选修。”

为了找回“消释”的实习，蔚山科学大学想了两种见地：一种是由学校我方树立企业，并提供现场实习；另一种是让企业进驻校园。

宋京英先容，学校从2025年起头次尝试后一种模式，目前已有14家企业入驻。相对中小企业，大企业对进驻更感意思意思。“举个例子，蔚山固然有广博大型造船坞，但野心类企业多集会在釜山。近期，咱们引进了一家船舶野心企业，这就让野心与制造在物理空间上酿成更紧密的产业款式。”他合计，为了构建一个更好意思满的产业生态，蔚山土产货的大型船舶制造企业在背后阐发了很大推力。

对大学而言，这一作念法的机灵之处，是在校园里面“酿成了一个产学和会集群”，宋京英证据，引进企业后，不仅增多了现场实习的契机，也更容易邀请在任的企业工程师为学生讲课。

不外，从本质来看，在统统这个词韩国的高职院校中，把企业引进学校里面的案例仍稀零淡薄。宋京英暗示，这类相助的促成，场地政府的救济也不可或缺。为了让企业进驻校园，学校把原有空间进行了校正，插足约10亿韩元。“这笔钱主要来自政府资金，一般来讲，四肢私立大学获取这类救济很难，但场地政府出于产业升级主义，也弃取入局。”他说。

某种道理上，在蔚山科学大学的案例中，学校、企业与政府三方共同找到了一个可执续相助的均衡点。通过这种改动，宋京英缓缓阐明到，奇迹学校在校企相助时应翻开念念路，学校不可仅将我方视为东谈主才培养单元，还要成为资源的整合者与协调者。

忠北半导体高中的实训室内，学生正在操作斥地。图/忠北半导体高中供

连上桌的契机王人莫得

23岁的姜至恩是那种典型的韩国女孩，她戴着深蓝色好意思瞳，精良收拾的头发披在肩后，脸上化着淡妆，然则，与多数被身体心焦裹带的韩国女性比拟，她的身体偏胖，和东谈主交谈时，偶尔的眼神碰撞，会让她的眼神立即像流动的空气一样飘走——看得出来，她对我方的东谈主生感到疑虑与渺茫。

与徐晟源不同，姜至恩毕业于首尔一所特质化高中。从干事率来看，据韩国汲引开发院统计，特质化高中的2024年干事率仅为52.3％，场合并不乐不雅。

与专注某一具体边界的“名匠高中”不同，姜至恩所在高中专科琳琅满目，从烹调、照顾、好意思容到足球与音乐，好多专科早已落伍。姜至恩弃取的是幼儿保育专科，但到高二时，她就阐明到，韩国过低的降生率迫使她必须在大学换取赛谈。与“名匠高中”浓厚的干事氛围不同，在多数特质化高中，成绩靠前的学生在高三时会把全部元气心灵插足专门大学的央求，老诚也救济学生升学。“好多高三生每天只来学校‘签到’一下就回家。高中毕业后莫得大学可上的同学，好多会待在家里‘吃姆妈作念的饭’，也即是‘啃老’。”姜至恩说。

在韩国这么典型的“学历老本社会”里，汲引边界历久存在的轻蔑链是：SKY（首尔大学、高丽大学、延世大学）—王人门圈大学—场地四年制大学—专门大学，这套固化的分层体系里，多数奇迹高中连上桌的契机王人莫得。二十多年往日了，李明博当年试图扭转的奇迹汲引社会地位，并未发生根人道松动。违反，近五六年，在经济增速放缓与干事“内卷”加重的布景下，韩国社会对学历的依赖进一步强化。

李镇禹最惦念的是，在现时社会评价的影响下，年青东谈主越来越不肯意从事产业本事职责，这对韩国制造业后续的合座发展将带来真切影响。在他看来，要想迷惑年青东谈主走上奇迹谈路，必须改善其职责待遇与环境，同期提供更大的高潮空间。

在职责待遇方面，蔚山提供了一个很好的样本。首尔大学工科博士出身的宋京英，于今王人记起2012年他刚从首尔来到蔚山时内心的颤抖，其时，在首尔从事IT开发的应届大学生，起薪不到年均3000万韩元，但蔚山坐蓐一线的本事岗亭工东谈主，起薪早已跳跃3000万韩元。

宋京英证据，在蔚山，蓝领的职责待遇与其他地区理解不同，因为在这座以石油化工、汽车与造船三大产业为主导的重工业城市，土产货制造业企业集会度高，因而缓缓酿成了乌有足依赖学历的干事环境。“相通的逻辑，不管是奇迹高中如故专门大学，其社会评价最终取决于所在地区是否有优质的干事契机，以及学校能否与当地企业紧密联动。”

蔚山教悔本色上牵连出一个更大的问题：王人门圈的过度集会与场地的雕零。“为了科罚区域发展不均问题，李在明政府但愿以汲引拉动场地经济，提议了‘打造10所首尔大学’的构想，旨在将世界9所场地重心国立大学，进步到接近首尔大学的水平。然则，这一提法，仍能看出韩国政府仍深受名校等第轨范的影响。”宋京英合计，要想振兴场地，政府不可只盯着商量型大学，“专门大学的毕业生更容易留在土产货，但获取的政府救济却有限”。

在学历晋升方面，韩国政府为职校学生野心了“在任者稀零招生”轨制，领有至少三年职责教悔的奇迹高中或专门大学毕业生，毋庸参加和谐的大学入学测验，可通过非常渠谈升入四年制大学，且不占用高校当年的招生限额。据韩国大学汲引委员会统计，适度2024年，共有5130名学生通过这一非常招生阶梯进入23所四年制大学。

“固然领有专门的高潮通谈，但信得过能走通的职校学生很少。”李镇禹指出，唯有少数大学痛快开设这类稀零招生格式，因为在任者的学习主要在晚上或周末，对高校老诚会带来背负。此外，若是在任者的职责地点与想去的大学距离太远，也会组成本质上的限制。

在专门大学的栈房餐饮与烹调专科只读了一年，姜至恩就弃取休学。蓝本是为了学习栈房餐饮束缚的有关知识，但进入大学后，她发现我方每天王人被关在学校的烹调室里“像机器一样作念菜”，和学校官网上宣传的迥然相异。而后一年，她先后盘曲于四家“网红”餐厅或咖啡厅打零工，从雇主身上学习若何有分寸地对待顾主，得益比学校大。

姜至恩的设想是领有我方的餐厅，目下，她只想尽快找到一份全职职责。“仅仅靠兼职生活，时分长了，身体背负会越来越大，但不管若何，目前这么，至少比连接停留在原地强。”她说。

（文中姜至恩为假名）

发于2026.3.30总第1229期《中国新闻周刊》杂志

杂志标题：韩国职教，“砸出”名匠

记者：霍念念伊

裁剪：杜玮云开体育